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“时间童话故事”的静止。在“成为儿童护理的心理掌握”一书中，心理顾问Sarinna和Zhao Xuan指出，儿童的厌恶和丧失主要是由于他们的自主权被生活和研究所抑制。通过“分开”孩子而不害怕犯错，他们可以陪伴他们并恢复他们的精神力量。本文是从“成为儿童心理护理的硕士学位”一书中提取的，该书已由编辑批准，并已由编辑添加了字幕。 原始作者| Salinna Zhao Xuan“成为儿童心理护理的老师”作者：Salinna Zhao Xuan版本：人民大学出版社，人民大学出版社，将于2025年3月失去活力。孩子失去了自主权。为什么孩子会失去能量，为什么世俗的疲倦？那是因为他不由自主地现场直播和一生的芒果不在他自己的哈NDS。他的生活是一种被动的生活，有组织的生活。孩子们经常说什么？它很无聊，无聊，生活很无聊，无聊，生活很无聊。为什么会发生这种情况？因为由于各种原因，他的活力被消除，破坏了自己，自主，自我意识，自尊和对自己的感觉。在此过程中，它经常被殴打和拒绝。他一生的生活，他想做的事，梦想的种子不断被杀死，不断破碎并释放死亡的能量。逐渐消失的能量控制并克服了出生能量。在这一点上，出现了许多问题，例如焦虑，抑郁和躁郁症。许多父母直到孩子到达这一点之前才意识到，为什么好孩子有任何问题？只有那时，我认为我应该鼓励我的儿子，我该如何重新激发他的战斗精神，以及如何激励他的战斗？更加认真地说，确实有点晚了。孩子们不会突然突然，所以他们的自主和生命Y并不像我们想象的那样耐心，您将永远不会失去您会伤害自己。 “时间童话故事”的静止。自治非常有价值和脆弱，很容易受到打击。例如，如果孩子有希望，他可以第一次提到它时否认它，他可以再次提及它，然后再次笑，再次轰鸣。如果您放了一些非常负面的标签，您的孩子可能会内部化这些标签。在他未来的生活中，当他想做自己想做的事时，这些标签可以说：“你是什么，你是胆小鬼，你没用吗？”父母意外说的是由孩子内在的。对于一个撒谎和放弃的孩子，如果他想重新燃起自己的斗争精神，并再次拥有自主和内部主题，他需要做的就是在他的谎言中揭露这些标签。我和孩子们一起玩“标签”游戏，并带领一个少年并创建了一个“标签标签”游戏。我准备了一张大纸，把孩子放了，其他孩子画了t他为他的人物。我提醒这个孩子所有的负面评论和判断，这些评论和判断是否是父母，老师，同学和其他人告诉他的，或者他继续内部化自己的思想并告诉自己。在游戏中，每个孩子使用一小张纸仔细写作，一一刻，然后在他们的人物身上击中它。所有青少年都参加了活动，发现他们每个人都在编写厚纸电池。这很可悲。他们只有几十年的生活，并支持了许多邪恶的意图。如果这些标签没有处理，它们将留在孩子的心中。即使他说他当时死了，他也拿起拍打他并继续吮吸的鞭子。什么佩纳和令人心碎的点。如果孩子在学校的厌恶，躺下和全球疲劳时遇到问题，我们会认真记得：他们什么时候开始的？何时开始成为缩回的自我批评，自我克服？他是一个，你怎么了您觉得自己的生活并不那么有趣，并且您不再以希望和幸福过着日常生活？如果您可以回到特定的时刻，那么您可以考虑当时发生的事情以及孩子正在遭受的痛苦。 “时间童话故事”的静止。我们可以更深入地与我们的孩子交流和争论。如果孩子足够信任，他将愿意开心并与您分享真实的情况，例如别人说的话，他们在做什么以及父母说的话。在进入大学和中级入学考试的入学考试之前，可能有许多孩子正在寻找私人辅导。一切都很有动力，Quieren学得很好。但是，每当他们参加考试或试图按下考试时，他们都会不断地攻击自己，“他们做不到”，通常对其进行良好的研究，但是一旦考试变得贫穷，它就异常起作用，”当他们想挑战目标时，他们就可以在中断，何时是中断，何时挑战目标。n他们想要中断，这些话就像癌症一样，阻碍了孩子的生活。一个明智的父亲可以帮助孩子进行全面的扫描，并帮助他看到攻击的攻击，因为标记的评论是在他的一生中占据的。如果孩子可以在长期发展中具有内部动机和动机，取决于他们是为自己做事还是不想做事，但必须这样做。这不是孩子年轻的生命早期阶段的重要区别，但是青春期后的区别越来越明显。一个具有小内部发射的孩子知道他的所作所为是为自己的，这就是他喜欢的，他想做什么以及他想实现的目标。他会这样做，觉得自己有一个主动，因此请计划您的时间，学习，甚至过着更好的生活。他对自己的心充满信心。他还不够完美，但他仍然被爱和接受。这样的孩子无疑会为他的五生活。从小就开始有许多内部动机和自主权。有些孩子没有。传统的育儿方法用于窃取儿童的想法，创造力和希望，接受他们的教育和教育者的意愿，并根据成人的愿望来。这是养育孩子的一种非常糟糕的方式。孩子很聪明。它将始终达到成年人的期望，不断调整以获得成年人的赞美，获得更多的爱。但是他呢？在此过程中，我不断地为父母，老师和我的期望而受到压迫和生动。儿童何时逐渐失去自主权？帮助您的孩子一个一个人组织。我们可以帮助他否认限制他的负面评论，窃取他的自主权和内部动机的过程，并告诉他这不仅仅是一个。我们父母自己告诉我们的孩子自己有些事情，而将军是“看着你，但是您不如其他人那么好。我很遗憾没有办法恢复它。它受到这种祈祷的影响。我希望您能自由自己，继续前进…从“童话的历史”中继续前进。其中一个，这些评估限制了它们，但不是做出的，它们是偏见和谎言。对于生活中缺乏动力的孩子来说，伴侣就像床和黑暗。当我们欺骗它以推动一块巨大的岩石时，我们需要使灯光发光。什么是光？这是人们之间无条件的爱，真正的爱和接受。在谈论在存在的前几章中自我确定时，它也谈到了一个事实，一个孩子愿意探索世界，一个一个一个小小的目标，一个一个小小的目标，完成一个闭合巡回赛来做事，并在这个世界上一个一个人出生。最重要的是什么？那是一种安全感。那么什么是安全感？是他感到无条件的爱。他被爱和安全，因此他不怕犯错。不要害怕犯错是以前做事的要求。因为除非您犯了一个错误和工作，否则您绝对不敢冒险。您一定会保持一致和延迟。那你为什么不害怕犯错呢？因为你有信心。它是从这个信托来的？这是爱。如果我们帮助孩子完成第一步并消除推动他的巨大岩石，那么第二步就是学会给孩子完全无条件的爱。实际上，爱本身是无条件的，有条件的爱不是真爱。我们必须使无条件的爱在孩子被隐藏的黑暗中发光，看到光明，使他的勇气和力量使他的勇气和力量恢复，并恢复他最快的心理食物。这一直强调的是，建立现实，深度和无条件的爱EN孩子们将坐下一个可靠的基础，让孩子们重新振奋他们的战斗精神并恢复其内部动机。 “时间童话故事”的静止。第三步是计划您的学术目标。如果没有前两个步骤的依据，并且没有计划一个好的目标，那么孩子只会在压力下这样做，而且过程可能非常困难和痛苦。但是，如果吉亚拉依赖前两个步骤并允许他们的学习实现更大的生活目标，我不会觉得学习正在完成考试并满足父母的期望。传统教育通常是我的。老师和父母的会议就是这样。他说他必须学习生活。我们都是经验丰富的人，所以您可以考虑一下，所以如果我们实现所有这些目标，会发生什么？最终，它仍然可能不高兴，精神上担心和紧张，各种关系都在混乱中处理。尽管我们经常使我们的生活变小，但事实，我们可以过上更大，更广泛，更美丽，更令人兴奋的生活，并使他人受益。只有这样，生活才更有价值！我们可以看到想要生活的生活，然后我们可以带我们的孩子看看他们想注意的生活。当我们看到这种愿景时，我们会指导孩子们思考：如果我们想实现这样的愿景，现在该怎么办？研究是不可或缺的部分，目前是最常用的部分。这个阶段不长。现在，您必须借此机会在不小心的情况下学习，因为您将意识到您所学到的所有小东西现在都会在将来提供更大的计划。我们需要指导我们的孩子理解这一原则。获得良好的成绩并不重要，重要的是获得良好的成绩。他想要的是，他的父母希望他浪费大脑中最活跃，更积极和记忆的阶段，并希望他在这个阶段积累以后的工作。当我们告诉孩子这些事情时，他们会自动放置当他们带领他们计划生命计划时，他们是这个伟大计划的学术部分。然后，您可以告诉他不同的调查的起点以及他实现自己的梦想有多远。这些任务是父母必须事先做的事情，与数据和事实交谈，并以合理和合理的标准与孩子进行良好的沟通。 “时间童话故事”的静止。他只有提议的权利，他只想激发他的儿子，最终，他必须是做出决定的人。这是我想去地址的方法，我已经非常清楚地表明，现在学者是解决这一目标的唯一方法，因此我必须尽一切可能改善我的研究。一旦确定了这些目标，父母可以做的事情总是鼓励他们的孩子，始终引导他们达到他们想要走的愿景，总是看一下，感觉，情感和充满活力的支持。您也可以利用自己的智慧来帮助孩子们计划小事情并让他们体验实现小目标的乐趣。例如，如果一个孩子想在期间中间改善考试中的40分，他可以计划每个主题需要改进多少才能实现这一目标。我们可以与我们的孩子交谈，并帮助我们作为朋友实现小目标。随着小小的目标，自主权和孩子的信心积累，他们越来越增强。随着他更频繁地成功，他养成了成功的习惯，然后对困难和恐惧的恐惧逐渐消失。本文是从“成为儿童心理护理的硕士学位”一书中提取的，该书已由编辑批准，并已由编辑添加了字幕。原始作者/salinna Zhao Xuan外观/Wang Mingbo散布/Yang Xuli